Box indirizzi
Carosello
Riga 1
Congratulazioni agli studenti della classe 5^C IPSIA NEWS
L'ISIS "Zanussi" si è classificato al 3° posto nella categoria "Elaborati tecnologici" del concorso nazionale AUSDA-CON "Adotta una scuola per...
Secondo posto per lo Zanussi al Pordenone Football Cup! NEWS
Splendido secondo posto per lo Zanussi alla prima edizione della Pordenone Football Cup 2026 Si è conclusa domenica 31 maggio 2026 la prima edizione...
Invito a teatro: va in scena "Mitico Zanussi"! NEWS
I miti classici si accendono di modernità nello spettacolo teatrale "Mitico Zanussi" realizzato dalle studentesse e dagli studenti dello "Zanussi". Quando: Venerdì 5 giugno, ore 21:00 Dove: Auditorium Casa Madonna Pellegrina ...
Riga 2
Un mosaico per imparare: arte, storia e valori nel labirinto di Cnosso NEWS
Allo Zanussi è stato portato a termine un progetto educativo che coinvolge gli studenti che si avvalgono dell’insegnamento della religione cattolica...
Complimenti alle allieve della 5M ITI Moda NEWS
Grande soddisfazione per le ragazze della 5M ITI Sistema Moda: Beatrix Bevivino ha vinto il terzo posto al concorso “Vinci un tutor” indetto dal...
Restituzione libri in comodato d'uso: classi prime e seconde NEWS
Si informano le famiglie degli studenti delle classi prime e seconde che sono attive le procedure di restituzione dei libri ricevuti in comodato d'uso, secondo...
Riga 3
Scelta opzioni percorsi specializzanti per alunni classi seconde IPSIA NEWS
Gli allievi delle classi seconde IPSIA sono chiamati ad esprimere la propria scelta in merito ai percorsi specializzanti del triennio entro sabato 6 giugno...
Termine delle lezioni e Scrutini NEWS
Si comunica che le lezioni termineranno martedì 9 giugno 2026. I successivi scrutini si svolgeranno da martedì 9 a venerdì 12 giugno...
Bullismo e Cyberbullismo – Cosa sono, come riconoscerli, cosa fare NEWS
Con nota prot. 2142 del 20 maggio 2026, il Ministero dell’istruzione e del Merito comunica la creazione di uno spazio digitale di informazione e...
Calendario
-
Caricamento...






